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2岁代孕宝宝早教游戏

发布时间:2014-07-29 22:30
导读:前期教学,简称早教。它不只仅指婴孩提前期智力开发,更是推动孩子身心悉数安康生长、调和翻开的教学。它包含大动作、精密动作、言语、认知、心情与社会习气才华等五大才华的影响、操练和养成

前期教学,简称早教。它不只仅指婴孩提前期智力开发,更是推动孩子身心悉数安康生长、调和翻开的教学。它包含大动作、精密动作、言语、认知、心情与社会习气才华等五大才华的影响、操练和养成。大脑翻开的要害期间是03岁的婴孩提时刻。在这个时刻中,人的大脑灵敏翻开,构成往后智力、情感、运动、社会往来等各方面才华翻开的根底 }, Z8 b+ ]/ ?根据婴孩提个别的独特性,03岁的早教有别于孩提教学,应以游戏为主,让代孕宝宝在游戏中取得常识、堆集经历、养成习气" q2 k4 b4 A8 s0 A5 K. p K V$ s

0 W9 w V) F: Z2 s; [( b4 _13个月孩提的早教游戏

3 G3 J6 [+ o w; x 阅历了一年的生长,孩提从一岁开端,已具有了许多生计的才华。从代孕宝宝会说话的那一天起,这个小生命就发生了晓得。可是,在18个月之前,咱们帮忙小宝物这个不老练个别生长的要害仍是在感感受的操练,也便是人类赖以生计的天性操练,以帮忙其构成必定的习气和经历,为代孕宝宝往后的独立打下根底' i L! k" D1 y$ }0 O( P2 Q晓得“两个”

7 G( s3 d7 X: W4 N r7 [母亲伸出左手的中指和食指,一边说“两个”,一边给代孕宝宝两块饼干。代孕宝宝吃完后假定再要,问要几个,看代孕宝宝是不是能伸出食指和中指要两个。游玩时假定代孕宝宝在搭积木,母亲在一旁问“要几个”,代孕宝宝假定伸出食指就给一个,食指和中指一同伸就给两个。取其他东西时也能够重复地问代孕宝宝要几个。通过这个游戏,让代孕宝宝晓得两个的概念,并温习一个的概念8 K% Q q5 O; t _( Y n( [) O积木排火车

x$ c$ X6 c( f" j如今代孕宝宝还不能学搭往上垒的积木,由于垒积木很简略塌下来。这一时刻的代孕宝宝大概先学给积木排队,排成小火车相同长长的一串。母亲能够陪孩子一同玩推火车的游戏,配以“轰隆轰隆”的声响,并问代孕宝宝“火车开到哪里去?”

" Z; J/ \5 F/ L T9 x, T7 E学翻书

; q0 m% D" S5 }. F把撕不破的小书递给代孕宝宝,看代孕宝宝是不是会把书正过来看,操练翻开合上,并一页页地翻书,一边看一边认书中的图像。常常翻书的代孕宝宝不会把书倒过来看,开端时只需要代孕宝宝能正着看书,再学习翻开、合上书本,并能够晓得书中的一两种东西,等往后手指灵活了再逐步一页页翻$ ; n1 K h8 i r' u打节拍,做动作

M; u, J D) 如今教代孕宝宝除了用动作扮演儿歌外,还要配以节拍,并且是先晓得节拍,之后再开端做动作。边听儿歌,边做动作,心里跟着节拍默诵,往后背诵儿歌时就会朗朗上口% ' D5 u) t4 ' ? E" R( o U学听代孕宝宝的话

P1 n h( C ]这时的代孕宝宝开端会用单音字代表一句话了,代孕宝宝通常指着某样东西宣告一个音节,如“车”、“碗”等,标明“我要车”、“我要吃饭”等意思,母亲在日子中用心调查,逐步学会晓得代孕宝宝独特的表达方法,并标明期待,以帮忙代孕宝宝言语才华的翻开, {! I$ ?$ A5 8 f8 ]3 O3 O' i滑滑梯

3 \% Y A% k R; B/ k6 v: b带孩子到公园等有一些婴孩提游乐设备的公共场所,和小兄弟们一同玩滑滑梯。代孕宝宝或许现已学会上楼梯,但还不会下楼梯,能够先学会滑下来。学滑滑梯时还可让代孕宝宝学会等待和礼让。代孕宝宝刚学习走路,胆怯,总想拉住母亲的手或捉住啥东西。代孕宝宝跌倒时,母亲要抱起代孕宝宝,安慰两句,不要为搬运代孕宝宝的苦楚或惊骇,去责怪使代孕宝宝绊倒的凳子、石头或地板,应以鼓舞为主 ! \3 e' 2 E Q倒退走游戏

" R% I+ b% u j, O9 u代孕宝宝学会向前走后,能够将玩具放在代孕宝宝前面,让代孕宝宝拖着它向后走。倒退着走要凭感触,如脚着地时能感到地是不是平坦,双手可感到两头有无阻碍,然后操练了代孕宝宝的本体感触。学会倒退着走路再向前走,会使代孕宝宝觉得轻松自如' y. ! a" m( K0 _ I, L坐盆游戏

0 U2 k, o( N, _! [/ Q4 x: L) s给玩具娃娃穿上有松紧带的裤子,找一个巨细适宜的盒子,作为娃娃的便盆,通知代孕宝宝“娃娃要粪便了,坐在便盆上吧”,代孕宝宝抱着娃娃,将娃娃的裤子褪下来,把娃娃抱到便盆上坐好。在做游戏时,通知代孕宝宝“娃娃要尿尿了”,代孕宝宝会抱起娃娃,边走边帮娃娃拉下裤子,尿完后又会拉上裤子,母亲成心问代孕宝宝“娃娃尿湿裤子了吗?”并问代孕宝宝是不是自个也要去坐盆,并可在代孕宝宝坐便盆时把娃娃的裤子拉下,也坐在盒子上和代孕宝宝面临面一同坐盆。有过几回坐盆的阅历后,代孕宝宝就会对自个的便意发生警觉1 u9 N6 B' C; R操练自理才华。用游戏的方法能提示代孕宝宝不要遗忘有便意就去坐盆,并在游戏中学会拉、穿自个的裤子。母亲要为代孕宝宝预备便利的裤子和固定放便盆的当地,使代孕宝宝在学习历程中愈加便利$ S I e Z8 {+ N D14个月孩提的早教游戏

) G5 c! E; N8 x' q. r 代孕宝宝对外界的人或事物的灵敏程度越高,潜能越简略被开宣告来,学习的才华也越强。父亲母亲要充分运用代孕宝宝各种潜能翻开和才华发育的要害期间,帮忙代孕宝宝结束孩提期的奠基2 W4 M7 L$ Z. d$ R. z c给代孕宝宝买一套套塔积木,这种积木下面大,上面小,要依巨细次第套上,才华把57个圆圈从下到上地套好。初学时只给代孕宝宝3个大圈,只需要代孕宝宝将圈塞进柱上,等代孕宝宝能顺畅将3个圈套进柱内,然后再教代孕宝宝按次第将圈塞进柱子里。代孕宝宝能结束这个游戏后,再把悉数的圈给代孕宝宝,让代孕宝宝悉数套上。套塔的游戏可操练两种身手,一是区分巨细次第,二是学会将环套入柱子。


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